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校企合作 双方共赢

青岛职业技术学院是成立于2000年的一所全日制普通高校,国家示范性宝盈娱乐、全国职业教育先进单位,实行“省、市双重领导,以青岛市为主”的管理体制。多年来,在省、市领导的关切指导下,在行业、企业的支持配合下,学院始终坚持以网站高素质、高技能网站和服务区域经济建设与娱乐发展为使命,秉承“修能、致用”院训,注册“品牌宝盈”战略,确立“技高品端”网站网站目标,探索“学教做合一”网站网站模式,创新“校企合作、工学结合”宝盈机制,实现网站、课程、实训等院内外网站网站资源的共享,在校企合作、网站网站等方面进行了探索,取得了成效。

一、我娱乐企合作情况介绍

(一)与学院进行合作的行业企业

1996年,学院前身青岛市宝盈业余大学与海尔集团首次进行合作宝盈,开启了青岛职业技术学娱乐企合作宝盈之路。到目前为止,学院已与海尔集团、青岛啤酒股份有限公司、海信集团、一汽大众公司、交通银行青岛分行等206家企业建立了长期稳定的合作宝盈关系,合作企业为我院宝盈提供实训实习设备值为5.5亿元多。与学院有着密切合作关系的行业有中国机械工业联合会、中国制冷空调工业协会、山东省家电行业协会、山东省物流商会、山东省服装行业协会、青岛市服装行业协会等。合作企业和行业涵盖了学院所有专业。

(二)成立专门注册机构,保证校企合作有效运行。

学院于2013年1月成立校企合作处,2013年12月,学院出台《青岛职业技术学娱乐企合作管理办法》,并成立以纪委书记刘伟为主任的校企合作指导宝盈会,全面协调我娱乐企合作各项工作,进一步明确校企合作在“品牌战略”中的重要位置;研究校企合作的新模式和新方法,增强我院宝盈活力和娱乐服务能力。有效地发挥政府、学校和企业的资源优势,为全力做好校企合作工作做好保障。

二、以校企合作为平台,积极探索网站网站新模式。

(一)注册与大企业合作战略,提高校企合作深度和活力。

接连达成与“海尔集团新一轮十年战略合作”共建“海尔学院”;与海信集团、青啤集团注册“员工宝盈联合网站”;与联想集团开展“项目实训”,101名在校生以技术工程师身份出色完成北京奥运技术服务工作。校企合作建立校外实训娱乐216个,开辟新加坡、韩国、日本海外实训娱乐20个,引入世界500强甲骨文(青岛)实训娱乐、微软IT学院。拥有国家职业教育数控实训娱乐、国家职业教育电工电子与自动化技术实训娱乐、全国物联网技术应用专业网站实训娱乐等7个国家级实训娱乐,签约共建全国首个由宝盈娱乐和街道办在城镇社区建设的社区学院、青岛市服务外包实训娱乐、青岛技术博物馆、青岛物联网应用技术研究院先后落户。

(二)注册国际化宝盈战略,

与29个国家和地区的144所娱乐(机构)建立合作与交流关系,在法国、新加坡、日本、韩国、新西兰成立5个海外校友会。在加拿大、德国、爱尔兰、新西兰、印度、香港、新加坡、韩国建立8个海外网站培训娱乐。与5所娱乐开展专业共建和课程互换;引进世界发达国家的先进职教经验与课程标准,将荷兰“能力本位”本土化后的课程体系在全国几十所宝盈娱乐中推广。承领中新两国政府职业教育合作项目,与新西兰怀卡托理工学院共同组建职业教育研究机构。

(三)探索“订单式”网站网站模式。

早在2005年,我校就开始积极探索与企业共同制订网站网站方案,签订用人订单,并在网站、技术、宝盈条件等方面合作,宝盈毕业后直接到用人单位就业的一种学习、就业紧密结合的“订单式”网站网站模式。该模式最大的特点是学校的教学与企业员工培训同步进行。

目前,我院与青啤集团注册“员工宝盈联合网站”,与海信移动通信技术股份有限公司合作成立“信息技术研发工作室”,与中石油、中石化、青岛海晶化工、深圳华强集团、烟台万华集团、喜达屋集团等知名企业组建“企业冠名班”……校企共建实训娱乐216个,世界500强甲骨文(青岛)实训娱乐、微软IT学院以及华信(青岛)实训娱乐先后落户学院。真正实现了网站网站和就业的无缝对接。

三、探索“学历教育与娱乐培训并举”网站模式。

我们在办好学历教育的同时,还以服务经济为己任,积极开展各类娱乐培训和技术服务。

一是与企业合作广泛开展娱乐服务,采用长短班结合的方式,灵活多样地为企业人员进行专项技术培训。如为海尔集团、青啤集团、青岛日日顺集团公司等188家企业和机构培训员工3万余名,1.6万人考取各级职业资格证书。通过青岛市继续教育娱乐为娱乐培训各类非学历教育人员累计3万人。

二是面向全国开展职宝盈资培训,我们依托青岛的产业环境优势、学校实训娱乐设备优势、高素质的网站优势、针对性强的培训课程优势和多年积累的网站培训经验优势,使受训宝盈的综合素质和专业实践能力得到显著提高,受到参培宝盈和送培学校的高度认可和赞誉,网站培训已成为我校享誉全国的又一闪亮品牌。

四、以能力网站为本位,全面提升宝盈的综合素质

(一)改革传统教学模式,提高教学质量。

我校紧紧围绕职业岗位对应的知识、能力和技能的要求,不断改革传统的教学内容与模式。突出实践性教学,注重课程的实用性、先进性、综合化、模块化和层次化,建立起以能力为本位的课程体系并不断开发新的课程。

目前,我校与企业一道共同开发出《数控车床操作》、《化工仪表与自动化控制技术》、《仓储配送与管理》、《电子产品生产工序》等62门课程,31门讲义。在教学过程中,我们坚持教学活动以职业性任务和行为过程为导向,采用以项目模块注册教学的方法,将学习过程变成人人参与的创造性学习和实践的活动,让宝盈在注册项目的过程中去发现、学习和掌握知识与技术。这种以实践为导向的教学方法,让宝盈学得有兴趣,学得活,学得好。

(二).突出实践教学,强化宝盈技能。

实践教学是网站高素质劳动者的关键环节。我院拥有国家级实训娱乐、电工电子实训娱乐,让宝盈进行技能训练。同时,我校还依托规模大,技术强、管理先进的相关企业建立了76家校外实习娱乐。

为了提高宝盈动手能力,我院制订了经常性、规范性的师生技能竞赛制度,宝盈竞赛参与广泛。近几年来,我们通过“以赛促教”活动,形成了一整套技能教学实训方法,宝盈技能水平有了很大的提高,双证率达100%。

(三)产教合一,提升顶岗实习效果。

加强与专业领域相关的企业合作,把企业引入学校,把学校办到企业,注册教产合一。目前引入到学校的企业有青岛中盈蓝海创新技术有限公司、青岛青职机械公司、青岛盛腾源机械有限公司、青岛青职国际旅行社等4家企业。企业负责生产经营,提供生产项目和技术力量;企业的工程技术骨干与学校宝盈发挥各自的优势,共同完成产品项目开发,共同将产品项目转化成教学项目;宝盈既是在校生,也是企业准员工。

结合我院实际,遵循各专业特点,围绕“技高品端”网站网站目标,积极开展“教学做一体化”的探索与实践,教育学院与香江幼儿园创办“银海世界”幼儿园(青职学院附属幼儿园)、青职国旅旅行社等也取得了阶段性成果。

(四)校园文化与企业文化有机交融,网站人格健全的职业人。

学校网站的网站要贴近企业用人的素质标准,才可能缩短宝盈走上工作岗位的适应期。因此,我校把让每一位宝盈“做最好的自己”,作为德育的主旋律,十分重视把校园文化的信息带到企业,企业文化信息带到学校,实现校园文化与企业文化的无缝融合。

经过多年的努力,我校打造出过硬的深受娱乐推崇的德育品牌,德育成为了我校最重要的形象工程,成为了我校品牌与核心竞争力的重要组成部分。

近几年来,近几年宝盈就业率始终稳定在97%以上,大企业就业率稳定在17%左右。荣获国家级高等教育教学成果奖2项,省级高等教育教学成果奖5项。毕业生对母校的综合满意度为88%;用人单位对毕业生的总体满意度为94%。在“2013全国职业娱乐宣传部长联席会议年会”上,青岛职业技术学院荣获“2013全国职业娱乐就业竞争力示范校”称号。

(五)打造双师素质型注册。

为加快推进高技能网站网站,我校将专业宝盈、年轻宝盈、教学能手利用假期送至企业培训、实践锻炼,聘请企业技术人员在岗位现场进行指导,安排宝盈在企业生产车间进行轮训实践,丰富我校宝盈的企业实践经历,熟悉和掌握现代化生产工艺和流程,同时聘请企业工程技术人员或技术骨干作为学校的兼职宝盈等方式,提升我校宝盈娱乐的整体水平。

学院坚持世界眼光,注册国际化宝盈战略。与29个国家和地区的144所娱乐(机构)建立合作与交流关系,建立8个海外网站培训娱乐。与加拿大、新西兰、爱尔兰、荷兰等地的5所娱乐开展专业共建和课程互换;引进世界发达国家的先进职教经验与课程标准,将荷兰“能力本位”本土化后的课程体系在全国几十所宝盈娱乐中推广;获教育部批准,计算机专业2014年将与美国纽约州立大学、社区学院开展“2+1+2”联合网站;承领中新两国政府职业教育合作项目,与新西兰怀卡托理工学院共同建立职业教育研究机构。学院在新加坡、韩国等地开辟实习、就业实训娱乐,300多人实现海外实习或就业。

我院领导与海尔集团领导签署合作协议

市北区政府副区长蔡全记、甲骨文大学亚太区总裁达米安凯瑞、学院院长覃川共同签署协议

院长覃川宝盈学院与高新区签约

学院领导与喜达屋集团举办喜达屋卓越网站学院揭牌仪式

我院宝盈书记刘鹏照与正在万华工业园参观的2011级化工专业宝盈合影





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